许多家长常常问我：为什么我的孩子都四年级、五年级了，甚至初一、初二了，学了这么多年的英语，却还是说不好、学不好？
 
关于这个问题，我曾在标题为《因材施教,找到最适合你的学习风格》的文章中列出一张“因材施教参考表”，其中指出：针对听、读型英语学习者，老师应多提供原声英语资料并引导学习者开展英语跟读练习。这样做不仅会纠正学生的英语发音，培养正确的语音、语调和语感，让学生渐渐习得地道的英语口语，也会极大地改进学生的英语学习效果。

其实，语言的学习，无论是母语还是外语，都有其相通之处。仔细想想，我们是怎样学习汉语的？在学习汉语时，每天要听多久别人讲话，每天又要有多少时间用来练习讲话，才练就现在的汉语水平？

为了证明这个问题，我也曾和几个英语学得比较好的学生家长沟通过，小阳的妈妈曾向我反映：除了完成老师布置的课上、课下任务之外，小阳每天至少还会听1个小时以上的英语，听完还会重新播放，一句一句模仿录音材料、对照原文跟读一到两遍。

事实证明：没有时间的保障，听英语的耳朵和说英语的舌头是无论如何也磨练不出来的。

以前，尤其是改革开放以前，学习英语主要是为了读懂英文的技术资料、产品说明书等，这样的社会形势决定英语语言学习的主要重心是增加词汇量。

20世纪90年代以后，对外商业、文化交流的增多使英语语言学习者放开了英语语言学习的眼界。如今，家长对孩子的要求自然也不仅仅是英语考试试卷上的分数。相反，孩子能说一口流利的英语，总是会让家长觉得无比自豪。与此同时，广大的英语教育工作者也将英语教育的要求提升至听、说、读、写、译五个层次。这一转变着实令人感到可喜，也从根本上抓住了英语教育的实质，将听与读重视了起来。
 
沿着这个思路走下去，中国的英语教育一定会像母语教育一样变得简单而切实。

 在使用word的时候，我们有时候发现搜狗输入法不见了，也就是搜狗输入法用不了了。解决的办法如下（前提是搜狗输入法已经正确安装了的）： 
（注意：操作前一定要先保存自己编辑的东西！！！！！！！！！） 

如果是word2003： 
1、 再打开的word中，点击“工具”——“选项”——“编辑” 
2、 再将“输入法控制处于活动状态”前面的勾去掉 

3、 重启word即可。（有时候需要重复操作几次才能成功）

“奥特莱斯”是英文OUTLETS的中文直译。其英文原意是“出口、出路、排出口”的意思，在零售商业中专指由销售名牌过季、下架、断码商品的商店组成的购物中心，因此也被称为“品牌直销购物中心”。
奥特莱斯（Outlets）最早诞生于美国，迄今已有近一百年的历史。Outlets最早就是“工厂直销店”专门处理工厂尾货。后来逐渐汇集，慢慢形成类似Shopping Mall的大型Outlets购物中心，并逐渐发展成为一个独立的零售业态。虽然Factory Outlet这种业态在美国已有100年的历史，但真正有规模的发展是从1970年左右开始的。

前几天才知道，我一个特别欢脱的朋友，生病了。
他是我们朋友群里最活跃的人。像个百科全书似的，跟我们聊高利贷、文身、约炮、母乳喂养、经期护理……聊什么他都很high。
上次我们去吃粤菜，他分享去日本考察AV行业的见闻，讲什么叫汁男，讲假JY是用什么调制的（香蕉汁+炼奶+几滴咖啡，谁能告诉我，为毛要加咖啡？），讲他自己被误认为是AV男优的糗事，现场的人全都high了。
本来我们包房只有一个服务员，不知道为什么，后来来了四五个，站在旁边，以帮我们倒水的名义，不走了……
我朋友这样一个每天都兴高采烈的人，最近被诊断患了抑郁症，重度的。
在医生面前，他才坦白，他经常整晚整晚睡不着觉，甚至不止一次，想到过自杀。
我们都不敢相信。

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前几天，世界读书日，于是一群人开始嚷嚷着没好好读书，接着京东200-100大促销买了一堆书。

这群人我估计以后也不会好好读书，这些书最终只会封存于书架，甚为可惜，甚为可惜！！！

“如果你半夜醒来，发现自己好长时间没读书，且没任何负罪感，你已经堕落了。读书意味着你还有追求，还有不满，还在寻找另一种可能性，另一种生活方式。”

十句话告诉你，读书到底有什么用？

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 一所大学，在快下课时教授对同学们说: “我和大家做个游戏，谁愿意配合我一下。”
一女生走上台来。

教授说: “请在黑板上写下你难以割舍的二十个人的名字。”
女生照做了。有她的邻居、朋友、亲人等等。
教授说: “请你划掉一个这里面你认为最不重要的人。”
女生划掉了一个她邻居的名字。
教授又说: “请你再划掉一个。”
女生又划掉了一个她的同事。